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quinta-feira, 7 de janeiro de 2010

Cartografia - Orientação no espaço terrestre

O espaço terrestre

A) – Orientação. Círculos Terrestres.
a. A Terra não está parada no espaço: ela se move.
b. Dentre os (14) movimentos da Terra, vamos destacar 2:
i. O que ela faz ao redor de si mesma – ROTAÇÃO (figura 1 ) – do qual decorrem, em virtude de sua forma redonda, os dias e as noites.

Figura 1 – Para efeito didático, o Sol está sendo representa bem menor do que a Terra.

ii. O que ela executa, tanto quanto todos os outros planetas do Sistema Solar, ao redor do Sol – TRANSLAÇÃO (figura 2) – cujas conseqüências mais importantes são as diferentes estações do ano.

Figura 2 – movimento de Translação





c. O MOVIMENTO DE ROTAÇÃO executa-se em torno de um EIXO imaginário; em conseqüência da suposição da existência de um eixo, surgem as noções de POLO NORTE e POLO SUL.

d. Se cortar-mos o Globo Terrestre em planos perpendiculares (figuras 3 e 4) ao eixo, cada um destes planos estará sendo delimitado por um círculo. Estes CÍRCULOS TERRESTRES chamar-se-ão PARALELOS e, ao maior deles chamaremos EQUADOR.

Figuras 3 – Representação dos Paralelos;





Fig. 4 – representação do círculo máximo denominado equador.





e. Todos os círculos que tiverem direção igual à do EQUADOR serão denominados PARALELOS; sua direção dita LESTE-OESTE enquanto que todos os demais círculos que lhes forem perpendiculares e convergentes ao pólo norte e ao pólo sul, os MERIDIANOS, têm direção NORTE-SUL. (figura 5)

Figura 5 – representação do conjunto de arcos (ou semicírculos) que formam o sistema de Meridianos.







f. A partir da noção de PARALELOS e MERIDIANOS é que poderemos situar os diferentes pontos da superfície da Terra, (coordenadas geográficas), sabermos as direções (orientações) e as posições relativas aos lugares.

g. As direções seguidas a partir de um determinado ponto da Terra são conhecidas como pontos CARDEAIS (principais) , COLATERAIS E SUBCOLATERAIS.


B) As coordenadas geográficas

a. Como vimos, a Terra pode ser reduzida, para fins práticos, a uma esfera;
b. Considerando-se os Paralelos e os Meridianos, poderemos estabelecer uma contagem das distâncias em graus;
c. Se esta contagem for feita a partir do Equador e na direção dos Pólos, teremos a medição das LATITUDES Norte e Sul;
d. Se contarmos a partir de um determinado meridiano (INICIAL ou de ORIGEM, ou de GREENWICH), estaremos informando a LONGITUDE (Leste-oeste);
e. LATITUDE e LONGITUDE são, pois, as COORDENADAS GEOGRÁFICAS, isto é, as referências utilizadas nos mapas com o objetivo de localizar pontos na superfície da Terra.



Então, para se determinar uma localização na superfície terrestre, os homens lançaram mão das LINHAS IMAGINÁRIAS, denominados PARALELOS E MERIDIANOS. (Figura 6)

Paralelos: são linhas paralelas ao Equador (0º), e a distância em graus de qualquer ponto da Terra em relação ao Equador denomina-se latitude. O paralelo 0º divide a Terra em dois hemisférios: Norte (setentrional) e Sul (meridional).

Paralelos: São linhas imaginarias traçadas paralelamente ao Equador, e com o qual determinamos a latitude de um lugar.

Latitude: É a distancia medida em graus de um lugar qualquer da superfície terrestre ate a linha do equador, variando de (0 a 90) grau, tanto para o norte como para o sul;

Meridianos: São linhas imaginarias traçadas de pólo a pólo perpendicular ao Equador e com os quais determinamos a longitude de um lugar. Existem mais de 360 meridianos, sendo que cada equivale a 1 grau, formando assim os 360 graus da Terra;

O meridiano inicial, principal ou de Greenwich (localizado em Londres) é o referencial para determinarmos a porção Leste (oriental) e Oeste (ocidental). À distância em graus de qualquer ponto da Terra em relação a Greenwich denomina-se longitude.

Longitude: É a distancia medida em graus de um lugar qualquer da superfície terrestre até ao Meridiano de Greenwich. Variando de (0 a180) grau, tanto de Leste como para Oeste.



Figura 6 – Planisfério com Rede formada por Paralelos e Meridianos. Por convenção determina-se que o planeta é esférico, por isso é correto afirmar que existem 360º em meridianos, 180º a Leste e 180 a Oeste, ao passo que os paralelos variam de 0º a 90º, Norte e Sul.





De forma resumida, podemos afirmar quê:
Orientação significa determinarmos a nossa posição em relação aos pontos cardeais
Pontos Cardeais: São as direções principais, as mais importantes. Para determinarmos os pontos cardeais, tomamos por base o movimento diário do Sol. O lugar que o Sol nasce e chamado Leste, ou Este ou Nascente. O lugar onde o Sol se Poe é chamado Oeste ou Poente.


Norte – Nordeste – NNE
Este - Nordeste – ENE
Este - Sudeste – ESSE
Sul - Sudeste – SSE
Sul - Sudoeste – SSO
Oeste - Sudoeste – OSO
Oeste - Noroeste – ONO
Norte - Noroeste – NNO

figura 7 Rosa dos ventos


Deslizamentos

Em todos os anos, nos períodos de chuvas intensas, são veiculadas notícias de enchentes e deslizamentos em áreas marginalizadas, ou não, produzindo prejuízos e mortes em diversas metrópoles brasileiras. Atualmente fomos atingidos pelas notícias da tragédia que se abateu sobre os moradores de Angra dos Reis na passagem do ano.


Tirando a comoção provocada por tal tragédia, definidas por muitos como anunciadas, vamos falar um pouco sobre a questão do fenômeno em si.

O que são deslizamentos?

Um deslizamento de terra é um fenómeno geológico que inclui vários aspectos de movimentos do solo como quedas de rochas, falência de encostas em profundidade e fluxos superficiais de detritos.

Embora a ação da gravidade sobre as encostas com alto índice de declividade seja o principal fator dos deslizamentos de terra, existem outros fatores responsáveis pelo fenômeno, tais como: erosão pelos rios; enfraquecimentos por via de saturação com água proveniente do degelo ou de grandes chuvas; tensões criadas por abalos sismicos, que levam à falência de encostas frágeis; excesso de peso por acumulação de chuva ou neve; deslocamento de pilhas de resíduos de rochas ou minérios criado por estruturas feitas pelo homem, outras coisas.

Deslizamentos são fenômenos comuns, principalmente, em áreas de relevo acidentado, onde fatores tais como a retirada da cobertura vegetal, habitações humanas em locais impróprios e o excesso de chuvas, oferecem condições propícias para o desenvolvimento de deslizamentos em encostas.

A predominância do clima tropical no território brasileiro permite à existência de grandes índices pluviométricos, no verão, na maior parte do território, com isso as encostas, naturalmente, se tornam locais de risco, sujeitas aos movimentos de terra; quando ocorrem as chuvas o solo absorve uma parte da água, outra parte se desloca na superfície em forma de enxurrada; a água que se infiltra no solo se confronta com alguns tipos de rochas impermeáveis, com isso não encontra passagem e começa a se acumular em único local. Tal acúmulo deixa o solo saturado (excesso de água), que não consegue suportar e se rompe, desencadeando o deslizamento das encostas até a base dos morros.

Deslizamentos podem ocorrer em qualquer lugar do mundo. No Brasil, as pessoas que vivem nos centros urbanos são as que mais sofrem. Principalmente àquelas que vivem em regiões onde o processo de urbanização se deu de modo desordenado, permitindo a intensa ocupação do solo incluindo às áreas consideradas de risco como áreas de moradias para a população. Devido ao fato de tais áreas serem, originalmente, consideradas de baixo valor imobiliário é ocupado por populações de baixo poder aquisitivo.

segunda-feira, 4 de janeiro de 2010

FELIZ ANO NOVO

E o ano começou.

Uma nova atepa nas nossas vidas se inicia.

Um novo ano é sempre uma nova oportunidade de renovarmos a nossa esperança no futuro... E o que é o futuro?  "... é uma astronave que tentamos pilotar. Não tem tempo nem piedade, nem tem hora de chegar. Sem pedir licença muda nossa vida e depois convida a rir ou chorar." (Vinícios e Toquinho). Que eles me perdoem a apropriação da frase, mas o futuro é assim mesmo, tão impresivisível quanto uma criança;  está nascendo agora na figura do teu filho, do teu neto, do teu amigo, do teu aluno, do teu irmão... do teu próximo. Pensar neles, agora, é pensar no futuro; Cuidar deles, agora, é cuidar do futuro. Não espere o futuro chegar para cumprir a missão que é de todos nós: Amar ao próximo tão intensa e profundamente como deveríamos amar a nós mesmos.

"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina."
Cora Coralina